潍坊科技学院文学院
综合类及教师类事业编综合能力培养与提升微专业
2024年秋季招生简章
一、微专业介绍
本专业整合法学、历史学、民族学、文学、心理学、教育学与行政管理学、语文学科教学等资源，结合现代公务人员对高阶专业理论知识、现代公务技能、中外历史文化、民族文化理论等核心素养的现实需求，系为掌握现代公务处理技能，具备现代公务人员专业素养的应用型专业。
本专业跨越学科限制，参照山东省教师编语文学科考试大纲和山东省事业编综合类考试大纲，采取理论学习与应用实操相结合的模式教学，组建具有丰富公务经验的教师团队，通过学习管理学、公文写作、教育基础概论（语文学科）、公共基础知识等课程，系统培养学生就业核心竞争力和未来职业生涯的决胜力，促进学生的多样化发展。
二、培养目标
1.知识目标：具备一定马克思主义理论素养和现代公共精神，了解经济、政治、法律法规、历史人文、文学常识、科学、国情等基本常识，熟练掌握并运用公文的文种格式，掌握教育学、心理学、教育心理学、学科教学（语文）的基础理论知识，形成以历史学、民族学和行政管理学、教育学等跨学科为主体的综合知识体系。
2.能力目标：能够系统掌握公文写作的知识和方法技能，具备创新意识和创新能力，掌握当代公务处理的技能，具备自主学习、终身学习的意识和能力，具备较强的语言表达能力、思维能力、反应能力以及独立思考能力，持续提升公共服务能力、调查研究能力、沟通协作能力、突发事件应对与处置能力和心理调适能力，具备进入企事业单位、学校等职位工作的综合素质与技能。
3.价值目标：培养学生的教师职业道德规范，树立正确的职业观和价值观，具备良好的师德师风；注重学生的人文素养培养，通过文学、艺术、历史等课程的学习，提高其审美情趣和文化修养；引导学生关注社会热点问题，积极参与社会实践活动，培养其社会责任感和公民意识。
4.思政目标：具备“国之大者”的家国情怀和“人民为中心”的服务意识；热爱中华传统文化，能够自觉践行社会主义核心价值观；具有马克思主义理论基本素养和现代公共意识、公共精神与公共责任；具有德才兼备的综合素质、较高的人文素养和高度的社会责任感。
三、培养要求
1.系统学习和掌握马克思主义基本理论，坚持实事求是和群众路线，运用马克思主义基本理论分析问题和解决问题；
2.了解经济、政治、法律法规、历史人文、文学常识、科学、国情、教育学、心理学、教育心理学等基本常识，熟练掌握并运用公文的文种格式，理解公文行文的严肃性，系统掌握公文写作的知识和方法技能；
3.具备在事业单位、党政机关、学校和其他社会组织中顺利就业的能力，能够迅速适应工作环境。同时，应展现出良好的发展潜力和持续学习的意识，能够不断提升自己的专业素养和综合能力；
4.拥有优良道德品质，堪做国民表率、社会栋梁，有强烈社会责任感，恪守职业道德准则；
5.需完成相关考核，展示学习成果和实践能力，积极参与课程活动和专业研讨，展现综合素质。
四、招生对象及条件
潍坊科技学院2023级、2022级、2021级在校生，学有余力，不与主修课程时间冲突。
计划招生人数：100人。
五、学制
一年
六、授课方式
本微专业独立开班，授课时间为双休日或课余时间。
七、招生时间安排及报名方式
宣传咨询：8月26日-9月4日
学生报名：9月2日-9月4日
每位学生限报一个微专业，申请修读的学生填写《潍坊科技学院修读微专业申请表》（附件1），主修专业所在学院进行资格审核、学院分管教学院长签署意见后，汇总并提交至文学院320办公室。学生本专业的学科基础选修课和专业选修课不可与选定微专业中的同名课程相互替代，且不能重复计算学分。
八、咨询方式
梁老师：15615268645
潍坊科技学院文学院
